Conseiller en procédés administratifs

L’ORGANISATION
Le Centre d’amitié autochtone de Val-d’Or est le plus grand carrefour de services urbains destinés aux Premiers Peuples au Québec. Notre grande quête : le Mino Pimatisi8in. Il désigne l’état d’un mieux-être global, harmonieux et équilibré et, plus largement, la qualité de vie de la population autochtone.

Si tu recherches un environnement de travail flexible et une cause autour de laquelle te mobiliser, tu vas adorer travailler avec nos équipes.


DES AVANTAGES POUR UNE VIE EQUILIBRÉE
Une organisation communautaire concurrentielle, ça se peut? Oui! On aspire à l’équilibre de notre communauté en offrant des avantages pour la vraie vie.

Conciliation travail-famille est valorisée;
Horaire d’été;
Assurances collectives;
Régime de retraite simplifié;
Banque de congé mieux-être et personnel.

QUI SERONT TES COLLÈGUES DE TRAVAIL ?

Tu travailleras en étroite collaboration avec l'équipe de direction, les intervenants et le conseiller en activité clinique. Tu seras aussi entouré.e d’une équipe multidisciplinaire composée de 10 personnes qui ont également le mandat d’améliorer continuellement notre offre de service. Des gens aux valeurs humaines issus de tous les domaines : droit, médecin, intervention sociale, éducation spécialisée, etc.

Postulez dès maintenant!

Le titulaire du poste soutient le développement professionnel des intervenants en assurant l’arrimage entre les objectifs individuels de développement et les orientations cliniques et culturelles du Centre d’amitié autochtone de Val-d’Or.

Concrètement, tes grands défis seront de :

• Offrir une supervision individuelle dans une approche réflexive, culturelle et éthique en lien les mandats, les cas complexes ou les besoins professionnels.
• Participer à l’analyse des besoins de formation continue et au développement des compétences cliniques.
• Concevoir, planifier et animer des formations cliniques individuelles ou de groupe selon les besoins identifiés.
• Coordonner et animer le comité clinique pour favoriser l’appropriation commune des outils et approches correspondant au cadre clinique.