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This is your chance to shine!

Centre de services scolaire de Montréal

EMCM - Enseignant (e)(s) en formation professionnelle : programmes de la construction

5205, rue Parthenais, Montreal,QC
  • 46527.00 to 92027.00 $ per hour according to experience
  • 10.00 to 32.0 h - Full time , Part time

  • Contract job

  • Day , Evening

  • 5 positions to fill as soon as possible

Êtes-vous une personne-ressource et d’influence au sein de votre milieu professionnel ? Aimeriez-vous transmettre votre passion pour votre domaine ? Avez-vous envisagé le milieu scolaire pour exercer votre profession ?


Si la réponse à ces questions est « oui » alors le plus grand centre de services scolaire au Québec a besoin de vous !

L’École des métiers de la construction de Montréal est à la recherche d’enseignantes et d’enseignants en formation professionnelle pour les programmes suivants :

  • Charpenterie - menuiserie
  • Ferblanterie
  • Plâtrage
  • Électricité
  • Préparation et finition de béton

Le Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM) est le plus important employeur dans le monde de l’éducation au Québec et l’un des plus importants de la région métropolitaine, consulter la carte des territoires.


Être enseignant(e) à la formation professionnelle au CSSDM c’est :

  • Travailler au sein d’une équipe pédagogique dynamique et passionnée ;
  • Accéder à des formations permettant le développement professionnel ;
  • Bénéficier de salaire et d’avantages enviables, variables selon le type d’affectation :
    • Jusqu’à un maximum de 92 027 $ par année selon l’expérience et les qualifications
    • Fonds de pension public très intéressant
    • Assurances collectives
  • Avoir des rabais pour les employés (activités physiques, transport, téléphonie, lunetterie, informatique, lecture, etc.).

Description

Sous l’autorité de la direction ou de la direction adjointe de l’établissement, l’enseignant(e) est responsable d’exécuter la planification de cours et d’animer des activités d’apprentissage.

Responsabilités:

L'enseignant(e) s’assure que sa méthode d'enseignement et de gestion de classe est dans le respect des règles de vie de l'école. Il ou elle crée un environnement positif en classe et est en mesure de modifier son enseignement afin de s’adapter aux différents styles d'apprentissages des élèves. L’enseignant(e) doit porter une attention aux particularités ainsi qu’aux besoins des élèves pour les faire progresser et les motiver au quotidien.

Qualifications et exigences :

  • Détenir le DEP (diplôme d’études professionnelles) dans la discipline visée ou toute autre formation jugée pertinente*;

* Un document officiel de reconnaissance des compétences peut être obtenu suite à une demande de reconnaissance des acquis.

* Veuillez noter que pour les diplômes obtenus à l’étranger, afin de valider adéquatement les qualifications requises, l’évaluation comparative de vos études effectuées hors Québec est impérative et doit être obtenue au moment de postuler. Celle-ci est délivrée par le ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l’Intégration(MIFI) : https://www.quebec.ca/emploi/reconnaissance-etudes-experience/faire-reconnaitre-competences-acquises-etranger/obtenir-evaluation-comparative

N.B. Par souci de confidentialité, il est important de caviarder les informations personnelles apparaissant sur vos documents de candidature, telles que le code permanent, la date de naissance, etc. Veuillez vous assurer de laisser les informations nominatives, ainsi que les informations de réussite scolaire visibles.

  • Avoir un minimum de cinq (5) années d’expérience pertinente (en lien avec le programme);
  • Capacité à enseigner des cours magistraux en mode présentiel (en atelier et en classe) et en mode virtuel avec TEAMS ;
  • Diplôme en pédagogie souhaitable, mais non obligatoire (devra s'y soumettre ultérieurement);
  • Dynamique, axé(e) sur la résolution de problème, capacité à motiver les étudiants;
  • Capacité à utiliser un système informatique muni de logiciels de base et de recherches sur Internet;
  • L’expérience en enseignement, en formation ou en supervision d’équipe constitue un atout.

Exigences particulières

  • Avoir un minimum de 10 000 heures dans le métier pour les programmes de charpenterie-menuiserie, ferblanterie, électricité et Préparation et finition de béton

Rémunération

Salaire jusqu’à un maximum de 92 027 $, selon la scolarité et l’expérience, ou selon le taux horaire en vigueur, soit 61,27 $.

Autres informations

Horaire de travail : À déterminer

Entrée en poste : dès que possible.

Lieu :

L'École des métiers de la construction de Montréal

5205, rue Parthenais , Montréal (Québec) H2H 2H4

Téléphone : 514 596-4590


Pour postuler

Toute personne qui désire poser sa candidature doit nous faire parvenir une lettre de présentation ainsi qu’un curriculum vitae le plus tôt possible à l’attention de Betty Weche à l’adresse courriel suivante :

weche.b@csdm.qc.ca

Date limite pour postuler : 8 juin 2024

Le CSSDM remercie les tous les candidates et les candidats de leur intérêt. Toutefois, veuillez noter que l'équipe du recrutement ne communiquera qu'avec les personnes présélectionnées pour la suite du processus, et ce, en fonction des besoins que présente le CSSDM.

Le CSSDM s’est doté d’un Programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les Autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Les personnes handicapées qui le désirent peuvent recevoir de l’assistance pour le processus de présélection et de sélection.

Le personnel du Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM) est soumis à la Loi sur la laïcité de l’État. Cette Loi prévoit, entre autres choses, l’obligation pour l’ensemble du personnel du CSSDM, d’exercer ses fonctions à visage découvert. Pour en connaître plus sur cette Loi : Loi sur la laïcité de l’État.


Work environment

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Equal Opportunity Employer

This employer is an equal opportunity employer committed to diversity and inclusion. We are pleased to consider all qualified applicants for employment without regard to race, color, religion, sex, sexual orientation, gender identity, national origin, age, disability, protected veterans status, Aboriginal/Native American status or any other legally-protected factors. Disability-related accommodations are available on request for candidates taking part in all aspects of the selection process.


Requirements

Level of education

Professional

Diploma

DEP

Completed

Work experience (years)

3-5 years

Written languages

Fr : Advanced

Spoken languages

Fr : Advanced