Analyste – économiste en construction

Joignez-vous à la grande équipe du Service des ressources matérielles au Centre de services scolaire de Montréal ! 

Au Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM), c'est le Service des ressources matérielles (SRM) qui a pour mandat d'assurer les fonctions d'exploitation, d'entretien et de gestion de projet en vue du maintien en état, de l'amélioration et du développement du parc immobilier du CSSDM.  Pour en connaitre davantage sur les travaux effectués sur les bâtiments du parc immobilier par le service des ressources matérielles du CSSDM,  consulter les sections parc immobilier  et construction et agrandissement des écoles de notre site Web.

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Dans ce contexte, le CSSDM est à la recherche d’un-e Analyste - économiste en construction. Votre rôle consiste à exercer des fonctions de conseil, d’évaluation, de planification et de contrôle budgétaires pour des projets de construction (rénovation, réhabilitation, agrandissement, maintien d’actif, etc.) aux étapes d’avant-projet, de conception et de réalisation.

Principales responsabilités

• Assister les chargés de projets dans le cadre des mandats d’estimation confiés à des firmes externes;
• Faire le suivi budgétaire pour contrôler les coûts de projet afin d’assurer le respect du budget établi;
• Établir des budgets prévisionnels à partir des renseignements fournis à l’étape de l’étude de faisabilité d’un projet ou analyser le budget proposé afin de s’assurer que tous les éléments importants ont été pris en compte pour mener le projet à terme;
• Maintenir à jour et bonifier la banque de données statistiques de coûts et d’échéanciers;
• Analyser les pistes d’économie, afin que les fonctions essentielles soient exécutées au coût le plus bas;
• Informer les autorités internes et externes des manques de financement et des raisons qui les justifient;
• Collaborer à la préparation du plan directeur annuel d’investissement du Centre de services scolaire;
• Participer à la préparation de processus et d’outils relatifs aux besoins de l'organisation en matière d'économie de la construction (bordereau de soumission standardisé, documents d’appels d’offres, modèle de rapport, grille d’analyse, etc.);
• Effectuer des recherches et formuler des conseils relativement au règlement de différends.

Qualifications et exigences*

• Satisfaire à tous les critères de l’option A OU de l’option B :
  • Option A :
    • Être membre de l’Ordre des ingénieurs du Québec (OIQ) ou être membre de l’Ordre des architectes du Québec (OAQ);
    • Détenir minimalement 3 ans d’expérience pertinente dans des fonctions d’économiste de la construction dans le domaine du bâtiment.
  • Option B :
    • Être titulaire d’un diplôme universitaire de 1er cycle (baccalauréat) dans un domaine pertinent (notamment en génie du bâtiment ou en génie de la construction);
    • Posséder minimalement 3 ans d’expérience pertinente dans des fonctions d’économiste de la construction dans le domaine du bâtiment.

* Veuillez noter que pour les diplômes obtenus à l’étranger, afin de valider adéquatement les qualifications requises, l’évaluation comparative de vos études effectuées hors Québec est impérative et doit être obtenue au moment de postuler. Celle-ci est délivrée par le ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI) : https://www.quebec.ca/emploi/reconnaissance-etudes-experience/faire-reconnaitre-competences-acquises-etranger/obtenir-evaluation-comparative

* Par souci de confidentialité, il est important de caviarder les informations personnelles apparaissant sur vos documents de candidature, telles que le code permanent, la date de naissance, etc. Veuillez, vous assurer de laisser les informations nominatives, ainsi que les informations de réussite scolaire visibles.

Atouts

• Détenir un certificat en estimation;
• Détenir une certification de l’Institut canadien des économistes en construction (L’ICÉC).

Profil recherché 

• Avoir des aptitudes marquées pour le travail d’équipe;
• Avoir la capacité d’évoluer dans un milieu multidisciplinaire;
• Être orienté vers le service à la clientèle;
• Avoir à cœur le maintien d’un environnement sain pour les élèves et la communauté. ​​​​​​​

Conditions de travail et avantages sociaux

• Quatre (4) semaines de vacances (dont deux (2) pour les vacances de la construction), auquel s’ajoute un congé pour les deux (2) semaines des fêtes de fin d’année (Noël et Jour de l’An) et plusieurs jours fériés;
• Sept (7) journées de maladie dont deux (2) pour affaires personnelles;
• Horaire de 35 heures / semaine (temps supplémentaire récupéré ou rémunéré);
• Possibilité de télétravail et flexibilité dans l’horaire de travail (selon la nature du travail et après entente avec son gestionnaire);
• Fonds de pension public;
• Accès à un régime d’assurances collectives et d’une assurance invalidité
• Programme d’aide aux employés (PAE);
• Plusieurs rabais employé (téléphonie, lunette, etc.);
• Stationnement gratuit;
• Pistes cyclables à proximité et possibilité de stationner son vélo de façon sécuritaire;
• Salle de conditionnement physique accessible sur le lieu de travail.

Rémunération*

Taux annuel variant entre 48 689$ à 83 462$ selon la scolarité et les expériences de travail

*Vous devez faire parvenir vos attestations d’expérience qui sont pertinentes à la fonction au plus tard 30 jours suivant votre entrée en fonction pour que l’ajustement salarial soit fait rétroactivement. Celles-ci doivent comporter les informations suivantes : fonction exercée, date de début et date de fin, nombre d’heures travaillées, nom de l’employeur, adresse et signature de ce dernier. Les attestations d’expérience seront analysées par le Bureau de la dotation.​​​​​​​

Autres informations

Le CSSDM remercie les tous les candidates et les candidats de leur intérêt. Toutefois, veuillez noter que l’équipe du recrutement ne communiquera qu’avec les personnes présélectionnées pour la suite du processus, et ce, en fonction des besoins que présente le CSSDM.

Le CSSDM s’est doté d’un Programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les Autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Les personnes handicapées qui le désirent peuvent recevoir de l’assistance pour le processus de présélection et de sélection.

Le personnel du Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM) est soumis à la Loi sur la laïcité de l’État.  Cette Loi prévoit, entre autres choses, l’obligation pour l’ensemble du personnel du CSSDM, d’exercer ses fonctions à visage découvert. Pour en connaître plus sur cette Loi : Loi sur la laïcité de l'État