Directeur à la qualité éducative

PROFIL RECHERCHÉ :

• Excellentes habiletés relationnelles et facilité à mobiliser
• Aisance dans l’application du programme éducatif « Accueillir la petite enfance »
• Capacité accrue pour le travail d’équipe
• Faisant preuve de leadership et de créativité
• Habiletés de communication interpersonnelle
• Disponible et engagée (la fonction requiert quelques soirées par année pour comités, formations et réunions d’équipes)
• Capable de mettre en place des mécanismes qui assurent le progrès vers l’atteinte des objectifs fixés
• Autonome, ayant une bonne capacité d’organisation, d’analyse et d’adaptation
• Qui est capable d’animer un groupe
• Qui est capable de susciter la réflexion sur les pratiques

EXIGENCES :

• Certificat universitaire en ressources humaines ou en soutien pédagogique (en voie d’obtention), ainsi qu’un DEC en éducation à l’enfance ou en éducation spécialisée, assortis de cinq années d’expérience dans la mise en œuvre du programme éducatif du ministère de la Famille
• Excellente connaissance du développement des enfants 0-5 ans
• Connaissance de la loi et règlements des CPE
• Connaissance des divers outils d’évaluation et d’amélioration de la qualité des environnements éducatifs
• Excellente connaissance du Programme éducatif des services de garde du Québec
• Connaissance des approches éducatives suivantes : approche centrée sur la famille et pédagogie émergente
• Habiletés marquées pour les communications orales et écrites
• Preuve d’absence d’empêchement à jour et conforme
• Posséder un moyen de transport

CONDITIONS D’EMPLOI :

• Salaire selon le guide du personnel cadre des CPE.
• Horaire de 37,5 heures par semaine sur 5 jours
• Assurances collectives et régime de retraite.
• Date d’entrée en fonction 25 aout 2025.

Faire parvenir votre CV et une lettre d’intérêt au plus tard le 15 juillet 2025 à   coliva@cpelacourtepointe.ca

Seules les candidates retenues seront contactées en entrevue.

Féminisation du texte : l’usage du genre féminin inclut le genre masculin.