Éducateur(trice) spécialisé(e)

En conformité avec le programme éducatif du ministère de la Famille et en collaboration avec la directrice générale, les gestionnaires d’installation, les collègues de travail et les divers intervenants, l’éducatrice l’éducateur élabore, révise et met en application les plans d'intégration selon les recommandations de professionnels reconnus par le ministère de la Famille, conformément aux orientations du CPE.

L’éducatrice spécialisée l’éducateur spécialisé de la petite enfance qui travaille dans un CPE intervient auprès d’enfant de 0 à 5 ans. Sa principale fonction consiste à offrir aux enfants qui présentent des besoins particuliers ou qui vivent dans des contextes de précarité socio-économique, des services éducatifs de qualité en vue de leur assurer la santé, la sécurité, le développement, la réussite éducative, le bien-être et l’égalité des chances.

L’éducatrice spécialisée l’éducateur spécialisé doit mettre en place des approches et des mesures pour permettre l’intégration et l’inclusion des enfants ayant des besoins particuliers.
Pour ce faire, le personnel éducateur met en place des actions éducatives de qualité qui se rapportent à quatre (4) dimensions.
L’interaction entre le personnel éducateur et les enfants.
Les expériences vécues par les enfants.
L’aménagement des lieux et le choix du matériel.
L’interaction entre le personnel éducateur et les parents.