-Élaborer, organiser et animer des activités, culturelles, ludiques et physiques visant à développer, maintenir ou favoriser des habiletés sociales, cognitives, psychomotrices, de communication ou autres ;
-Intervenir auprès de nos aînés en réaction avec leur environnement et leur procurer une relation d’aide au besoin, tel l'encadrement du syndrome crépusculaire
-Participer à l’élaboration et à la rédaction du plan d’intervention et sélectionner des mesures à prendre pour atteindre les objectifs qui y sont déterminés ;
Doit détenir un diplôme d'études collégiales (DEC) en techniques d'éducation spécialisée d'une école reconnue par le ministère compétent