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Centre de services scolaire des Samares

Travailleuse, Travailleur social - Projet particulier - École secondaire du Havre-Jeunesse (01P)

Sainte-Julienne,QC
  • 56670 to 100410 $ per year according to experience
  • 35 h - Full time

  • Contract job

  • Day

  • Published since 2 day(s)

  • Position to fill on August 26th, 2026

Benefits



Projet particulier jusqu'au 30 juin 2027


CE QU'ON CHERCHE

Chaque élève a droit à un parcours scolaire à son image, à la hauteur de son potentiel. Viens nous aider à créer un environnement où tous peuvent apprendre et grandir à leur rythme.

Le Centre de services scolaire des Samares est à la recherche d’un(e) travailleur(euse) social pour venir ajouter du WOW à une grande équipe. En prime, tu pourras explorer une des zones géographiques les plus vastes du Québec, sans te heurter à du trafic impossible.

On t'assure d'y trouver une équipe conviviale avec qui tu te sentiras à l'aise de grandir dans ton rôle. Bienvenue dans notre belle région, où on prend soin du monde.


CE QUI ANIMERA TES JOURNÉES

  • Tu contribueras au bien-être psychosocial des élèves afin de favoriser leur réussite et leur persévérance scolaire. La personne titulaire du poste aura le mandat spécifique de développer et de déployer des stratégies d’intervention ciblées pour contrer l’absentéisme et le refus scolaire, en étroite collaboration avec les familles et l’équipe-école.
  • Tu évalueras les causes sous-jacentes à l'absentéisme (anxiété, dynamiques familiales, désengagement) et élaboreras des plans d’action individualisés.
  • Tu développeras des projets préventifs ou des protocoles d'école pour encourager la motivation et l'engagement scolaire.
  • Tu offriras un service d'accueil, d'évaluation et d’accompagnement psychosocial à court ou moyen terme aux élèves vivant des difficultés personnelles, relationnelles ou familiales.
  • Tu interviendras en situation de crise ou de vulnérabilité.
  • Tu guideras et orienteras les élèves et leurs familles vers les services professionnels externes appropriés (Réseau de la santé et des services sociaux, organismes communautaires).
  • Toute autre tâche connexe.

Pour plus d’informations sur le rôle et les responsabilités, veuillez consulter le plan de classification.
Pour tout renseignement concernant les conditions de travail, veuillez vous référer à la convention collective.

LIEU DE TRAVAIL: école secondaire du Havre-Jeunesse, située à Sainte-Julienne
HORAIRE: lundi au vendredi, de 8 h 30 à 16 h 30 / 35 heures par semaine
ENTRÉE EN FONCTION: 26 août 2026
DURÉE: jusqu'au 30 juin 2027 avec possibilité de prolongation


TON PROFIL

•    Tu es membre de l’Ordre professionnel des travailleurs sociaux du Québec.
•    Tu as de bonnes habiletés en communication écrite et verbale.
•    Tu possèdes un leadership positif.
•    Tu as de bonnes habiletés à travailler en équipe.
•    Tu as un bon esprit d’analyse, de synthèse, de jugement et de prise de décision.
•    Tu as une bonne capacité à faire preuve d’initiative et d’autonomie.
•    Tu as une grande facilité à t’exprimer en groupe.

Le Centre de services scolaire des Samares est un organisme visé par la Loi sur la laïcité de l’État. Pour prendre connaissance de la loi, clique ici. Les personnes qui postulent s’engagent à respecter les obligations prévues par la loi si elles sont embauchées.

Le Centre de services scolaire des Samares applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les membres des minorités visibles, minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins. Les personnes handicapées peuvent recevoir de l'assistance pour le processus de présélection et de sélection, si elles le désirent.  


Work environment

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Work environmentsCentre de services scolaire des Samares2
Work environmentsCentre de services scolaire des Samares3

Requirements

Level of education

undetermined

Diploma

undetermined

Work experience (years)

undetermined

Written languages

undetermined

Spoken languages

undetermined

Internal reference No.

82032