Description
Fin d'affichage : April 16, 2024
Un cégep inspirant et accessible pour une meilleure qualité de vie ! Le cégep vous offre une large possibilité de carrières dans un environnement dynamique et innovateur. Joignez-vous à notre équipe !
- La possibilité de concrétiser et de réaliser des projets stimulants;
- La possibilité de faire une différence auprès de nos étudiants et au sein de nos équipes de travail;
- Mesures de conciliation travail/vie personnelle;
- Régime de retraite, avantages sociaux, et divers congés sociaux;
- Cafétéria et comptoir santé;
- Salle de conditionnement physique, piscine, gymnase, bibliothèque, clinique d’hygiène dentaire, garderie, activités culturelles (expositions, spectacles, etc.);
- Programmes de cheminement de carrière, de perfectionnement, d’activités de reconnaissance, de prévention et de promotion de la santé.
PAÉE
Le Cégep de Saint-Hyacinthe souscrit à un programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les membres des minorités visibles et ethniques ainsi que les autochtones à présenter leur candidature.
NATURE DU TRAVAIL
Remplacement à temps partiel sur une base annuelle (75%) à durée indéterminée.
Le rôle principal et habituel de la personne de cette classe d'emploi consiste à assister le personnel enseignant dans la préparation, la présentation, la surveillance et l'évaluation des travaux de laboratoire, de stage ou d'atelier, et collaborer avec la vétérinaire et les animaliers dans le but d’assurer le bien-être des animaux hébergés à l’animalerie du Collège.
QUELQUES ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES
La personne de cette classe d’emploi :
- Fournit un soutien aux étudiants lors des activités de laboratoires, de stages ou d’ateliers en collaboration avec les enseignants et accomplit, selon les besoins, des fonctions de démonstrateur ou démonstratrice, de monitrice ou moniteur et de répétitrice ou répétiteur.
- Participe au choix de matériel spécialisé, des appareils, outils, machines et instruments de laboratoire, les assemble, le cas échéant, en assure le fonctionnement ainsi qu’une utilisation rationnelle et les adapte à des besoins spécifiques. Effectue le calibrage, l’entretien et la réparation et voit au maintien de l’inventaire et à l’approvisionnement du matériel.
- S’assure du respect des normes de santé et de sécurité lors de leur utilisation, de leur manutention et de leur entreposage. Effectue la mise à jour des fiches signalétiques et procède à l’étiquetage des produits contrôlés.
- Prépare et organise matériellement les laboratoires et vérifie leur fonctionnalité. Elle participe aux essais, aux expérimentations ou au développement des nouvelles expériences.
- Est appelée à coordonner le travail du personnel de soutien impliqué dans la réalisation de programmes ou d’opérations techniques dont elle est responsable et à initier au travail ce personnel.
- Assister la vétérinaire dans ses tâches en lien avec le comité de protection des animaux et le conseil canadien de protection des animaux.
- Utilise les outils technologiques de l’information et des communications mis à sa disposition en lien avec les travaux à réaliser.
- Veiller au bien-être des animaux hébergés à l'animalerie en
- Participant au suivi de santé quotidien
- Planifiant et effectuant les soins préventifs
- Évaluant le bien-être
- Élaborant les plans d’alimentation
- Effectuant les tests diagnostiques
- Autres tâches connexes
QUALIFICATIONS REQUISES
Détenir un diplôme d’études collégiales en Techniques de santé animale ou détenir un diplôme ou une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.
PROFIL RECHERCHÉ
- La personne doit connaître le fonctionnement d’un laboratoire de santé animale
- Démontrer une ouverture et flexibilité à travailler avec des petits et gros animaux
- Démontrer une bonne connaissance de la langue française parlée et écrite.
- L’ensemble des connaissances et attitudes requises sera évalué par divers tests notamment le test de français, un test pratique ainsi qu’une entrevue.
Prédécesseur(e): Camille Godin
