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This is your chance to shine!

Cégep de Saint-Hyacinthe

Enseignant(e) en Anglais (langue seconde) - Automne 2026

3000, avenue Boullé, Saint-Hyacinthe,QC
  • 57548 to 110825 $ per year according to experience
  • Part time

  • Published since 2 day(s)

  • 1 position to fill as soon as possible

Début d'affichage : June 2, 2026

Fin d'affichage : June 8, 2026

Un cégep accueillant et inclusif qui stimule les réussites! Le cégep vous offre une multitude de possibilités de carrière au sein d’un environnement dynamique et innovant. Joignez-vous à notre équipe pour :

  • Réaliser des projets stimulants et porteurs de sens;
  • Contribuer concrètement à la réussite de nos personnes étudiantes et au rayonnement de nos équipes;

  • Profiter de mesures favorisant la conciliation travail–vie personnelle;

  • Bénéficier d’un régime de retraite, d’avantages sociaux et de divers congés;

  • Accéder à plusieurs de nos services dont : cafétéria et comptoir santé, clinique d’hygiène dentaire, garderie;

  • Utiliser nos installations dont : salle d’entrainement, piscine, gymnase, bibliothèque, activités culturelles;

  • Participer aux programmes de perfectionnement, ainsi qu'aux activités de reconnaissance, de prévention et de promotion de la santé.



 

PAÉE

Le Cégep de Saint-Hyacinthe souscrit à un programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les membres des minorités visibles et ethniques ainsi que les autochtones à présenter leur candidature. 



Charge(s) disponible(s) et informations
Notre département des langues modernes est à la recherche d'une personne enseignante dans la disicipline de l'anglais (langue seconde) pour une potentielle charge d'enseignement à temps complet. De plus, il est possible que des groupes supplémentaires ouvrent en début de session (aucune garantie, titre des cours à déterminer).

Notez que nous n'avons pas encore l'horaire, à ce jour.

Le détail de charge ci-dessous est, pour le moment, à titre indicatif. Tous les cours se donnent en présence au collège :
2 goupes de 604-100-MQ - Anglais de base
3 groupes de 604-GB1-HY - Langue anglaise et communication II

En quoi consiste enseigner au collégial (sans s'y limiter) :

  • la préparation du plan d’études;
  • la préparation de cours, de laboratoires ou de stages;
  • la prestation de cours, de laboratoires ou de stages;
  • l’adaptation;
  • l’encadrement de ses étudiantes et étudiants;
  • la préparation, la surveillance et la correction d’examens;
  • la révision de corrections demandée par les étudiantes et les étudiants;
  • la participation aux journées pédagogiques organisées par le Collège;
  • la participation aux rencontres départementales et aux activités requises pour la réalisation des fonctions du département.


Qualifications requises
  • Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié. (ex : enseignement de l’anglais langue seconde, littérature anglaise, traduction, linguistique anglaise, etc.)
  • Expérience professionnelle et/ou d’enseignement directement pertinente.
  • Maîtrise écrite et orale de la langue d’enseignement et du français
Diplôme de 2e cycle (maîtrise) considéré comme un atout
Formation universitaire de 2e cycle en pédagogie ou expérience en enseignement collégial considérée comme un atout.

* L’évaluation comparative des études effectuées hors du Québec est obligatoire.


Remarques
En regard de la convention collective, sous la clause 5-1.12 et conformément à l'Annexe II-6, toutes personnes souhaitant postuler sur une offre d'emploi enseignante doit déclarer si elle est en situation de double emploi.



Test(s) requis
Test de français
Rédaction en anglais




Work environment

Work environmentsCégep de Saint-Hyacinthe0
Work environmentsCégep de Saint-Hyacinthe1
Work environmentsCégep de Saint-Hyacinthe2
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Requested skills


    Equal Opportunity Employer

    This employer is an equal opportunity employer committed to diversity and inclusion. We are pleased to consider all qualified applicants for employment without regard to race, color, religion, sex, sexual orientation, gender identity, national origin, age, disability, protected veterans status, Aboriginal/Native American status or any other legally-protected factors. Disability-related accommodations are available on request for candidates taking part in all aspects of the selection process.


    Requirements

    Level of education

    undetermined

    Diploma

    undetermined

    Work experience (years)

    undetermined

    Written languages

    undetermined

    Spoken languages

    undetermined

    Internal reference No.

    2199