Description
SOMMAIRE DU POSTE :
De manière générale, la charge d'enseignement du professeur doit inclure: la préparation du curriculum; la préparation et l'enseignement des classes, des laboratoires et des terrains; l'adaptation; le soutien et la supervision des étudiants; la préparation, la surveillance et la correction des examens; la révision des corrections à la demande des étudiants; la participation aux journées pédagogiques organisées par le Cégep; la participation aux réunions départementales et activités requises.
TÂCHES :
Le collège cherche à embaucher un(e) professeur(e) remplaçant(e) à temps partiel pour le semestre d’hiver 2026 pour l'enseignement d’un cours dans le cadre de notre programme Techniques d'éducation spécialisée.
QUALIFICATIONS MINIMALES REQUISES :
57 484,00$ - 110 711,00$
Lire la suite
De manière générale, la charge d'enseignement du professeur doit inclure: la préparation du curriculum; la préparation et l'enseignement des classes, des laboratoires et des terrains; l'adaptation; le soutien et la supervision des étudiants; la préparation, la surveillance et la correction des examens; la révision des corrections à la demande des étudiants; la participation aux journées pédagogiques organisées par le Cégep; la participation aux réunions départementales et activités requises.
TÂCHES :
Le collège cherche à embaucher un(e) professeur(e) remplaçant(e) à temps partiel pour le semestre d’hiver 2026 pour l'enseignement d’un cours dans le cadre de notre programme Techniques d'éducation spécialisée.
351-F71-HR Stage
(15 heures de disponibilité par semaine)
Students in internship will spend 450 hours over 15 weeks working in a Special Education Techniques setting. During this internship, students are expected to engage in all job functions of a special care counsellor including: information gathering, analysis, documentation, planning clinical activities, creating intervention plans, and evaluating their interventions.
In addition to fieldwork, students will attend seminars at school for 30 hours a semester.
Date de début : 12 janvier 2026
Date de fin : remplacement jusqu'au retour du titulaire.
QUALIFICATIONS MINIMALES REQUISES :
- Détenir au minimum un baccalauréat avec spécialisation en Éducation spécialisée ou dans une discipline connexe (Travail social, Psychologie, etc.).
- Posséder au minimum trois (3) ans d'expérience pratique et connexe.
- Le fait de posséder une expérience en éducation postsecondaire/aux adultes serait considérée comme un atout.
- Une maîtrise du français et de l'anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit, est exigée.
- Une connaissance de l’éducation spécialisée au sein des Services sociaux et de santé du Québec est un atout.
- Créer un milieu d’apprentissage dynamique, stimulant et motivant.
- S’adapter aux différents besoins des étudiants et les aider dans leurs études et dans le développement de leur carrière.
- Faire preuve d’entregent et démontrer d’excellentes aptitudes à la communication.
- Posséder une connaissance de la matière, tant au niveau théorique que pratique.
- Appliquer des concepts théoriques aux besoins propres au milieu de travail et aux aptitudes exigées.
- Doit être flexible selon les besoins des charges de travail du ministère.
- Restez informé des changements et des nouvelles exigences du programme grâce à des activités de développement professionnel régulier.
- Doit être disposé à travailler en collaboration avec l'équipe du département.
57 484,00$ - 110 711,00$
