Avantages
1 - 2 jours télétravail 13 jours fériés 87,5 h de congés bien-être ( après 3 mois ) 21 h de congés pour les enfants 2 semaines de vacances pendant les Fêtes 3% plateformes Tedy et cotisations REER
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40.00 h - Temps plein
Emploi Permanent
Quart de Jour
1 poste à combler dès que possible
1 - 2 jours télétravail 13 jours fériés 87,5 h de congés bien-être ( après 3 mois ) 21 h de congés pour les enfants 2 semaines de vacances pendant les Fêtes 3% plateformes Tedy et cotisations REER
La communication, l’entraide, le plaisir au travail, le sens de l’humour, ainsi qu’un milieu inclusif et diversifié, sont des éléments qui vous parlent ? Cet emploi est fait pour vous !
Nous sommes à la recherche d’un·e Chargé·e de projet et intervenant·e en éducation 5 – 12 ans
* Il s’agit d’un remplacement de congé de maternité d’une durée d’un an. Selon les besoins de l’organisme et les opportunités à venir, une possibilité de continuité au sein de l’équipe dans un autre rôle pourrait être envisagée à l’issue du remplacement.
Le Centre d’amitié autochtone de Lanaudière (CAAL) vise à améliorer la condition de vie des Autochtones vivant ou de passage dans la région, en offrant des services d’accompagnement, de soutien et d’information adaptés aux réalités et aux besoins des Premiers Peuples. Le CAAL valorise la sécurisation culturelle, la justice sociale, la réconciliation et la création d’espaces où les membres peuvent cheminer avec dignité, autonomie et fierté.
Description du poste
Le ou la chargé·e de projet et intervenant·e en éducation 5 – 12 ans travaillera principalement avec les enfants autochtones du niveau primaire suivis par le CAAL. Il.Elle fera du travail de proximité dans les différents milieux de vie du jeune, principalement au sein des écoles primaires de Lanaudière, afin de créer un lien de confiance avec l’équipe-école pour mieux soutenir les jeunes. En collaboration avec notre équipe multidisciplinaire (orthophonie, ergothérapie, éducation spécialisée, etc.), la personne assurera un lien constant entre l’école, les familles et la communauté. Cette personne agira comme pont culturel, soutiendra la mise en œuvre des plans d’intervention, accompagnera les transitions scolaires. La personne aura également la charge d’organiser et d’animer des activités et projets éducatives et culturelles stimulants de manière hebdomadaire.
Principales responsabilitésApproche bienveillante et sécurisante
Faciliter à créer un lien avec des jeunes
Bonne connaissance du système scolaire québécois, en particulier au primaire
Habiletés en animation de groupe et en intervention individuelle
Sens de l’organisation, autonomie, rigueur et créativité
Forte capacité à collaborer en équipe multidisciplinaire
Compréhension des réalités autochtones et volonté d’apprendre dans un esprit de respect et d’humilité
Formation en psychoéducation, travail social, éducation spécialisée, technicien en travail social ou tout autre domaine pertinent
Expérience en animation d’activités éducatives ou culturelles
Permis de conduire valide
Disponible en soirée et occasionnellement les fins de semaine
Horaire : 40 h/semaine
Lieu de travail : Joliette - CAAL
Entrée en poste : Dès que possible!
Environnement de travail inclusif, collaboratif et engagé dans la sécurisation culturelle autochtone
Faites parvenir votre candidature à :
Faites parvenir votre CV et lettre de motivation à : Marie Thielen m.thielen@caalanaudiere.ca
Cet employeur souscrit au principe d'équité en emploi et applique un programme d'accès à l'égalité en emploi pour les femmes, les autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes handicapées
Professionnel
Aucun
0-2 années
Fr : Intermédiaire
Fr : Intermédiaire
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