Description
À la FCSSQ, faites une vraie différence !
Nous évoluons dans un environnement stimulant, fondé sur la collaboration, le respect et l’expertise. Ici, chaque idée compte et chaque rôle soutient un objectif commun : la réussite des élèves du Québec.
Rejoindre la FCSSQ, c’est choisir une organisation crédible, humaine et engagée, où votre contribution a un réel impact sur l’éducation publique.
Nous sommes à la recherche de deux conseillères ou conseillers aux parcours de qualification en enseignement passionné(e)s et motivé(e)s par l’idée de faire une réelle différence dans le milieu de l’éducation.
VOS PRINCIPALES RESPONSABILITÉS
Faites parvenir votre candidature, au plus tard le 3 février 2026 à 13 heures, en vous inscrivant sur le site de la FCSSQ.Les entrevues se tiendront le 17 février 2026.
Veuillez y déposer votre curriculum vitae, accompagné d’une lettre de motivation adressée à madame Emma Turcotte, conseillère en ressources humaines.
La FCSSQ encourage l’équité, l’inclusion et la diversité.
Seules les candidatures retenues seront contactées pour une entrevue, laquelle sera suivie d’un court test. Nous vous remercions de votre intérêt pour ce poste.
Lire la suite
Nous évoluons dans un environnement stimulant, fondé sur la collaboration, le respect et l’expertise. Ici, chaque idée compte et chaque rôle soutient un objectif commun : la réussite des élèves du Québec.
Rejoindre la FCSSQ, c’est choisir une organisation crédible, humaine et engagée, où votre contribution a un réel impact sur l’éducation publique.
Nous sommes à la recherche de deux conseillères ou conseillers aux parcours de qualification en enseignement passionné(e)s et motivé(e)s par l’idée de faire une réelle différence dans le milieu de l’éducation.
VOS PRINCIPALES RESPONSABILITÉS
- Informer, orienter et accompagner les enseignants non légalement qualifiés (ENLQ) dans leur cheminement vers l’obtention du brevet d’enseignement, en tenant compte de leur parcours, de leurs contraintes et de leurs objectifs professionnels.
- Analyser les dossiers individuels et recommander les parcours de qualification (accélérés ou réguliers) les plus adaptés aux exigences universitaires et ministérielles.
- Offrir un accompagnement structuré et personnalisé avant, pendant et après la demande d’admission, jusqu’à la complétion du parcours qualifiant.
- Assurer une veille continue sur les programmes universitaires, les conditions d’admission, les modifications réglementaires et les mesures de soutien financier disponibles.
- Concevoir, mettre à jour et diffuser divers outils d’information (webinaires, rencontres d’information, guides, FAQ, infolettres, capsules vidéo, contenus web).
- Planifier, organiser et animer des rencontres individuelles et de groupe, en mode virtuel ou hybride, pour soutenir la prise de décision et la persévérance.
- Assurer un suivi rigoureux des situations, documenter les enjeux vécus sur le terrain et transmettre l’information stratégique à votre gestionnaire.
- Développer et maintenir des liens de collaboration avec les universités, la titularisation, les centres de services scolaires et autres partenaires.
- Soutenir la gestion des cas complexes en collaboration avec les partenaires concernés.
- Contribuer activement à l’amélioration continue des processus, des pratiques, des outils et des services offerts par la Fédération.
- Être titulaire d’un diplôme d’études universitaire en orientation, en relations industrielles, en ressources humaines ou dans toute autre discipline jugée pertinente.
- Avoir un minimum de cinq années d’expérience pertinente.
- Maîtriser la langue française, tant à l’oral qu’à l’écrit.
- Être à l’aise avec les principaux logiciels de la suite Office (Word, Excel, PowerPoint, Outlook).
- Maitriser l’anglais de façon fonctionnelle, tant à l’oral qu’à l’écrit, afin d’offrir du soutien aux commissions scolaires anglophones.
- Excellentes habiletés de communication et d’accompagnement.
- Capacité à analyser des situations et à recommander des solutions appropriées.
- Sens de l’organisation, rigueur et gestion efficace des priorités.
- Autonomie et capacité d’adaptation dans un contexte évolutif.
- Aisance en animation de rencontres et en création d’outils d’information.
- Fort esprit de collaboration et contribution à l’amélioration continue.
- Toute expérience dans le milieu scolaire sera considérée comme un atout.
- Postes réguliers
- Rémunération annuelle : 58 492 $ à 103 636 $
- Régimes de retraite RREGOP ou RRPE
- Possibilité de télétravail, selon l‘encadrement en vigueur (siège social situé à Québec)
- Vacances annuelles
- 17 congés fériés
- Assurance collective
- Programme de santé et service de télémédecine
- Budget de perfectionnement
- Stationnement gratuit
Faites parvenir votre candidature, au plus tard le 3 février 2026 à 13 heures, en vous inscrivant sur le site de la FCSSQ.Les entrevues se tiendront le 17 février 2026.
Veuillez y déposer votre curriculum vitae, accompagné d’une lettre de motivation adressée à madame Emma Turcotte, conseillère en ressources humaines.
La FCSSQ encourage l’équité, l’inclusion et la diversité.
Seules les candidatures retenues seront contactées pour une entrevue, laquelle sera suivie d’un court test. Nous vous remercions de votre intérêt pour ce poste.
