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Éducation internationale

Accompagnateur-trice de stagiaires

355, rue Marie-de-l'Incarnation, Québec,QC
  • À discuter
  • 35.00 h - Temps plein

  • Emploi Contrat

  • Jour

  • Poste à combler pour le 15 juin 2025

Avantages


Venez rejoindre une équipe des plus accueillantes, à titre d’accompagnateur-trice de stagiaires.

Vous cherchez un environnement de travail respectueux et humain ? Rejoignez Éducation internationale, où plus de 60 personnes passionnées collaborent chaque jour pour créer des opportunités d’apprentissage pour les personnes d’ici et d’ailleurs. En synergie avec le réseau scolaire québécois, nous développons des projets qui visent à changer le monde, un apprentissage à la fois.

En intégrant notre équipe, vous participerez à des initiatives stimulantes qui favorisent l’épanouissement personnel et professionnel. Vous bénéficierez de conditions de travail avantageuses, reflétant votre engagement et votre contribution. Chez nous, la bienveillance, l’ouverture, l’intégrité et la collaboration sont au cœur de toutes nos actions.



Objectif du poste

Dans le cadre de la réalisation d’un stage de 4 à 6 semaines à Abidjan, Côte d’Ivoire, le programme de stages internationaux pour les jeunes (PSIJ) est à la recherche d’une personne accompagnatrice pour un groupe de stagiaires provenant de la formation générale aux adultes (FGA) ou de la formation professionnelle (CFP).

L’accompagnateur-trice a pour mission d’encadrer et de soutenir les stagiaires tout au long de leur processus de formation sur le terrain tout en effectuant le lien entre le partenaire terrain et les étudiant-e-s.




Principales responsabilités
  • Encadrer le groupe de stagiaires avant, pendant et après le séjour terrain ;
  • Faire le lien entre le partenaire terrain du stage et les stagiaires ;
  • Faire le lien entre l’équipe PSIJ d’Éducation internationale et les stagiaires ;
  • S’occuper de la logistique terrain (hébergement, transport, etc.) ;
  • Gérer le budget terrain ;
  • Assurer la santé et la sécurité des stagiaires.



Principales compétences recherchées
  • Faire preuve d’une grande rigueur ;
  • Avoir un excellent sens de l’organisation et des responsabilités ;
  • Détenir d’excellentes habiletés de communication tant à l’oral qu’à l’écrit ;
  • Études et/ou expérience dans le domaine de l’intervention sociale ;
  • Avoir une expérience pertinente d’encadrement/travail auprès des enfants et/ou des jeunes (un atout).



Exigences
  • Être âgé-e de 21 ans et plus ;
  • Détenir un diplôme d’études collégiales (ou une équivalence) ;
  • Excellente maîtrise du français ;
  • Intérêt pour le domaine de l’éducation et de l’intervention sociale;
  • Expérience en contexte interculturel (un atout) ;
  • Connaissances du milieu de la formation professionnelle ou de la formation générale aux adultes (un atout).


Conditions de travail
  • Allocation de subsistance mensuelle de 4000$ CAD
  • Hébergement
  • Transport
  • Frais médicaux avant départ
  • Assurances médicales
  • Frais de visa
  • Billet d’avion aller-retour (incluant deux bagages en soute)
  • Participation à une formation pré-départ



Procédure pour postuler

Faites parvenir votre candidature à l'adresse courriel suivante : psij@education-internationale.com

Veuillez noter qu’il s’agit d’un concours en continu et que l’offre sera retirée une fois le poste comblé.

Les communications avec les candidat-e-s se feront principalement par courriel. Surveillez votre boîte courriel, incluant vos courriels indésirables.

Éducation internationale remercie de leur intérêt toutes les personnes ayant déposé leur candidature, mais ne communiquera qu’avec les personnes retenues dans le cadre du processus de sélection.


Environnement de travail

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Équité en emploi

Cet employeur souscrit au principe d'équité en emploi et applique un programme d'accès à l'égalité en emploi pour les femmes, les autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes handicapées


Exigences

Niveau d'études

non déterminé

Diplôme

non déterminé

Années d'expérience

non déterminé

Langues écrites

Fr : Avancé

Langues parlées

Fr : Avancé

No. référence interne

39