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  • 54119.00 à 105432.00 $ par année selon l'expérience Salaire
  • Temps plein

    Horaire de travail
  • Emploi Contrat

    Statut de l'emploi
  • Jour

    Quart de travail
  • Publié il y a 2 jour(s)

    Publication
  • 1 poste à combler dès que possible

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Description

Enseignant(e) au primaire

Poste de remplacement jusqu’à la fin de l’année scolaire 2026-2027, Temps complet
Salaire : 54 119$ - 105 432$
Entrée en fonction : Janvier 2027
Date limite de candidature : 17 novembre 2026

Un environnement humain, dynamique et stimulant !

Pourquoi choisir le Collège Stanislas ?

• Une institution renommée avec une mission éducative ambitieuse
• Un programme de développement professionnel offrant de nombreuses opportunités de formations et perspectives de croissance
• Un milieu de travail où les initiatives professionnelles sont soutenues et encouragées
• Un environnement multiculturel et inclusif regroupant plus de 50 nationalités avec possibilité de prendre part aux activités sociales et s'impliquer dans une foule de comités
• L'appartenance au réseau AEFE, regroupant plus de 500 lycées français à travers le monde et à la FEEP, regroupant les établissements d'enseignements privés du Québec, donnant accès à des formations, des échanges et des opportunités de co-développement.
Vos missions au quotidien

Sous l’autorité de la direction pédagogique du Collège, l’enseignant(e) assume l’ensemble des tâches inscrites au projet éducatif et pédagogique de l’établissement afin d’assurer à l’élève une formation intégrale, tant sur le plan de l’instruction que de l’éducation, conformément aux programmes en vigueur. Il/elle assure la mise en oeuvre des apprentissages à l’école préscolaire et primaire, en collaboration avec l’équipe pédagogique, tout en créant un environnement d’apprentissage dynamique, structurant, bienveillant et sécurisant, en classe comme au sein de l’établissement.

Il/Elle assume les responsabilités ci-dessous :

• Assure l’enseignement auprès des élèves qui lui sont confiés, incluant la préparation des cours, la mise en oeuvre des apprentissages et l’évaluation des compétences.
• Élabore, en début d’année scolaire, l’emploi du temps hebdomadaire de la classe ainsi qu’un plan de travail conforme aux programmes de l’école primaire définis par le ministère de l’Éducation nationale et au calendrier de l’établissement.
• Planifie les progressions pédagogiques, corrige et note les travaux des élèves, compile les résultats et complète les bulletins selon l’échéancier prévu.
• Prépare et participe aux réunions de suivi pédagogique des élèves.
• Participe aux conseils d’école, conseils de niveau, de cycle, conseils de maîtres, ainsi qu’aux comités et réunions pédagogiques.
• Assure le contrôle de l’assiduité et du respect du cadre scolaire par les élèves qui lui sont confiés.
• Assure l’accompagnement lors des déplacements et des activités scolaires à l’intérieur de l’établissement, lorsqu’il ou elle a la charge de ceux‑ci.
• Participe, en concertation avec l’équipe pédagogique et la direction, aux tâches pédagogiques liées aux évaluations, aux procédures d’admission, ainsi qu’aux examens et tests institutionnels ou ministériels
• Participe aux projets pédagogiques de niveau, de l’établissement et de l’AEFE.
• Participe aux activités corporatives, socio-culturelles au sein de la communauté scolaire (portes ouvertes, gala…)

Profil recherché

•Diplôme universitaire de premier cycle (baccalauréat) en éducation préscolaire et en enseignement primaire, ou autre parcours reconnu menant à une autorisation d’enseigner; pour les candidats issus du système français, Master MEEF.
•Qualification légale pour enseigner : brevet d’enseignement, permis probatoire ou autorisation provisoire d’enseigner au Québec; CRPE ou autre qualification reconnue pour les candidats issus du système français.
•Pour tout diplôme obtenu à l’extérieur du Québec, une évaluation comparative des études effectuées hors du Québec est exigée, à l’exception des diplômes obtenus en France.
•Pour les personnes qui ne sont ni citoyennes canadiennes ni résidentes permanentes, autorisation légale de travailler au Canada en milieu scolaire
•Connaissance des exigences et des méthodes du programme du ministère français de l’Éducation nationale, considérée comme un atout
•Excellente maîtrise du français, tant à l’oral qu’à l’écrit
•Expérience pertinente en enseignement de l’histoire et de la géographie au secondaire et au collégial
•Volonté de s’investir dans des projets pédagogiques et interdisciplinaires
•Facilité à communiquer avec différents interlocuteurs

Note : Les candidats ayant complété leurs études hors Québec ou Canada sont responsables de fournir une évaluation comparative des études effectuées à l’étranger, émise par le MIFI, en pièce jointe à leur candidature.

Avantages offerts :
• La participation à régime d’assurances collectives complet (incluant l’assurance médico-dentaire), l’accès à la télémédecine et un programme d’aide aux employés et à la famille
• Un généreux régime de congés annuels et de santé
• L’inscription au régime de retraite à prestation déterminée (RREGOP) Un lieu de travail à deux pas d’une station de métro situé dans un quartier dynamique à proximité d’une variété de restaurants et de terrasses.

Comment postuler ? En soumettant votre curriculum vitae et votre lettre de motivation par courriel, en mentionnant le titre de l’offre : recrutement@stanislas.qc.ca. Nous vous remercions par avance de l’intérêt que vous portez au Collège, cependant seules les personnes retenues seront contactées.

Programme d’accès à l’égalité en emploi : Nous souscrivons au programme d’accès à l’égalité en emploi pour les personnes visées par la loi, soit les femmes, les minorités ethniques, les minorités visibles, les autochtones et les personnes handicapées.

Pour en savoir plus sur le Collège Stanislas, sa mission, ses valeurs et sa communauté éducative, nous vous invitons à visiter notre site Internet au www.stanislas.qc.ca.

Environnement de travail

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Compétences recherchées

•Diplôme universitaire de premier cycle (baccalauréat) en éducation préscolaire et en enseignement primaire, ou autre parcours reconnu menant à une autorisation d’enseigner; pour les candidats issus du système français, Master MEEF.
•Qualification légale pour enseigner : brevet d’enseignement, permis probatoire ou autorisation provisoire d’enseigner au Québec; CRPE ou autre qualification reconnue pour les candidats issus du système français.
•Pour tout diplôme obtenu à l’extérieur du Québec, une évaluation comparative des études effectuées hors du Québec est exigée, à l’exception des diplômes obtenus en France.
•Pour les personnes qui ne sont ni citoyennes canadiennes ni résidentes permanentes, autorisation légale de travailler au Canada en milieu scolaire
•Connaissance des exigences et des méthodes du programme du ministère français de l’Éducation nationale, considérée comme un atout
•Excellente maîtrise du français, tant à l’oral qu’à l’écrit
•Expérience pertinente en enseignement de l’histoire et de la géographie au secondaire et au collégial
•Volonté de s’investir dans des projets pédagogiques et interdisciplinaires
•Facilité à communiquer avec différents interlocuteurs

Équité en emploi

Cet employeur souscrit au principe d'équité en emploi et applique un programme d'accès à l'égalité en emploi pour les femmes, les autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes handicapées


Exigences

Niveau d'études

non déterminé

Diplôme

non déterminé

Années d'expérience

non déterminé

Langues écrites

non déterminé

Langues parlées

non déterminé

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