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Centre Philou

Superviseur(re) de terrain

2450, chemin de la Côte-Sainte-Catherine, Montréal,QC
  • 29.00 $ par heure
  • 35.00 h - Temps plein

  • Emploi Permanent

  • Nuit

  • 1 poste à combler dès que possible

Avantages


Appelation a l'interne: Chef.fe de terrain de nuit

Faites la différence dans la vie des familles d’enfants polyhandicapés !

Vous souhaitez mettre au premier plan votre développement professionnel tout en donnant un sens à votre emploi ? Vous recherchez un environnement stimulant où chaque jour est différent ? Vous désirez faire partie d’une équipe dynamique dévouée au bien-être des jeunes ? Alors, nous souhaitons vous avoir dans notre équipe !

Le Centre Philou est un organisme de bienfaisance qui offre des services spécialisés aux familles d’enfants et de jeunes adultes polyhandicapés. Afin d’améliorer la qualité de vie des familles, le Centre offre des séjours de Répit avec nuitée(s), une École spécialisée pour jeunes adultes, une Garderie pour enfants présentant un retard global de développement ainsi que de l’Accompagnement familial en continu. Notre équipe est composée de personnes engagées qui repoussent les limites de l’inclusion et de la participation sociale.

En travaillant au Centre Philou, vous découvrirez une clientèle unique qui vous permettra de changer votre vision des choses !

En prime, vous profiterez de ces petits + chez Philou :

  • Salaire compétitif
  • Possibilité d’avancement rapide
  • Avantages sociaux pour les personnes à temps plein
  • Programme de reconnaissance
  • Programme d’aide aux employés
  • Ambiance de travail dynamique et collaborative
  • Repas cuisinés sur place à faibles coûts
  • Accès facile en transport en commun
  • Sans oublier, la meilleure machine à café !

Types d’emplois disponibles : Temps plein, permanent

Salaire : 29$ de l’heure

Quarts disponibles : Poste du jeudi au dimanche de 23h45 à 7h45 (à discuter)

Sommaire du poste

Relevant directement de la Gestionnaire du répit et travaillant en étroite collaboration avec les membres de l’équipe du service de répit, le titulaire du poste devra accompagner, soutenir et coordonner l’équipe terrain de façon efficace dans l’ensemble des tâches opérationnelles du service de répit.

Principales fonctions

Gestion du terrain

  • Assurer une présence hebdomadaire sur le terrain auprès de l’équipe et des enfants
  • Assurer le remplacement des employé.e.s en contactant les personnes sur appel
  • Assurer le remplacement des employé.e.s en ayant un jumelage
  • À la demande de la gestionnaire, gérer le matériel des enfants (brisé, perdu)
  • Gérer le matériel du Centre Philou (brisé, perdu, terminé, nécessaire) en collaboration avec la gestionnaire du répit
  • Assurer le contrôle qualité de l’hygiène et de la salubrité des lieux de travail

Contrôle de la qualité du service de répit

  • Contrôler l’hygiène et la salubrité du milieu de vie des jeunes (fauteuil roulant, salles, objets, etc.)
  • Assurer en tout temps que les règlements et les consignes de sécurité sont respectés
  • Assurer une rigueur dans le travail fait (tenue de cartable, suivi des horaires et des protocoles, etc.)
  • Assurer la qualité du service de la clientèle (accompagner les éducateurs.trices, répondre au téléphone, etc.)
  • Assurer la gestion des objets perdus (identifier, ranger les objets perdus, sortir les objets perdus des enfants en répit)

Formation

  • Avec la gestionnaire du service de répit, participer à l’amélioration continue des formations
  • Avec la gestionnaire du service de répit, former les nouveaux.lles formateur.trice.s
  • Assister à la première formation offerte par les nouveaux.lles formateur.trice.s
  • Aider au développement des compétences et aptitudes des formateur.trice.s en les motivant et en les accompagnant
  • Offrir au moins une formation à tous les nouveaux.lles employé.e.s

Gestion des employé.e.s

  • Assurer une communication ouverte et fréquente avec les employé.e.s
  • Envoie du courriel hebdomadaire à l’équipe employé.e.s
  • Contribuer à la cohésion d’équipe
  • Sélectionner les formateur.trice.s
  • Organiser l’accueil et l’intégration des nouveaux employé.e.s
  • Effectuer l’évaluation et la promotion des employé.e.s
  • Faire le suivi des dossiers des employé.e.s
  • Répondre aux besoins et aux demandes particulières des employé.e.s
  • Assurer le contrôle qualité des formations données sur le terrain
  • Informer la gestionnaire de programme des problématiques vécues sur le plancher
  • Proposer des solutions aux différentes problématiques
  • Gestion quotidienne des horaires des employé.e.s (changer les horaires et les mettre à jour sur Workplace)
  • Fournir une rétroaction efficace sur le rendement des employé.e.s grâce à la reconnaissance et les récompenses avec l’aide des ressources humaines.
  • Assigner les responsabilités ménagères quotidiennes et s’assurer du maintien de l’environnement.
  • Appliquer les mesures disciplinaires en lien avec les retards et les mises au point en collaboration avec la gestionnaire de répit.
  • En collaboration avec la gestionnaire de répit, animer la rencontre d’équipe trimestrielle

Gestion des superviseures de terrain

  • Participer à la réunion d’équipe aux 6 semaines

Collaborer dans l’environnement de travail

  • Veiller à une bonne cohabitation et continuité entre les programmes (quotidien, matériel, loisirs etc.)
  • Participer au Comité de santé et sécurité au travail
  • Participer à la réflexion et à l’aménagement des salles utilisées par le répit
  • Soutenir la gestionnaire dans la planification stratégique des services de répit

Qualités recherchées

  • Faire preuve de professionnalisme, d'initiative, de fiabilité et d'un grand sens de l'adaptation
  • Excellentes aptitudes à la communication verbale et écrite
  • Capacité à prendre des décisions rapidement et avec confiance en fonction des politiques et des pratiques de l’entreprise
  • Très bon sens de l’organisation et gestion des priorités
  • Ouverture à la critique et capacité à partager des idées
  • Esprit d’équipe, dynamisme, créativité et rigueur

Compétences requises

  • Détenir un DEC ou expérience jugée pertinente dans un domaine connexe (psychoéducation, éducation spécialisé, travail social et autres) ou toute autre discipline ou expérience jugée pertinente;
  • Maîtrise des langues française et anglaise, parlées et écrites
  • Avoir une expérience reliée avec les enfants et/ou avec la clientèle atteint d’une déficience intellectuelle et/ou physique (un atout);
  • Minimum 2 ans d’expérience dans un poste similaire
  • Connaissance de la clientèle polyhandicapée (un atout)
  • Connaissance du milieu des OSBL (un atout)

Les petits + chez Philou

  • 4 semaines de vacances dès l’embauche (2 semaines flexibles et 2 semaines fixes pendant les fêtes)
  • 5 congés de maladie et 2 congés personnels
  • Congé supplémentaire le jour de votre anniversaire
  • Assurances collectives
  • Salaire compétitif
  • Programme de reconnaissance
  • Programme d’aide aux employés
  • Possibilité d'avancement ou de développement de carrière à l’interne
  • Accès à des formations rémunérées
  • Activités sociales organisées
  • Ambiance de travail dynamique et collaborative
  • Espace de travail stimulant et en constante évolution
  • Repas cuisinés sur place
  • Sans oublier, la meilleure machine à café!

Entrée en poste : janvier 2024

Veuillez svp envoyer votre CV accompagné d’une lettre de présentation par courriel à rh@centrephilou.com. Notez que seules les candidatures retenues seront contactées.

Pour plus d'information, veuillez consulter notre site www.centrephilou.com


Environnement de travail

Environnement de travailCentre Philou0
Environnement de travailCentre Philou1
Environnement de travailCentre Philou2
Environnement de travailCentre Philou3

Équité en emploi

Cet employeur souscrit au principe d'équité en emploi et applique un programme d'accès à l'égalité en emploi pour les femmes, les autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes handicapées


Exigences

Niveau d'études

non déterminé

Diplôme

non déterminé

Années d'expérience

3-5 années

Langues écrites

Fr : Avancé

En : Intermédiaire

Langues parlées

Fr : Avancé

En : Intermédiaire