Travailleuse sociale, travailleur social (projet spécifique EDA)

Faites partie de notre belle équipe, venez bâtir l'avenir avec nous !

Vous êtes un(e) spécialiste en intervention psychosociale et vous souhaitez contribuer à l’intégration et à la réussite des élèves? Vous êtes dynamique et passionné? Alors, vous devez absolument saisir cette opportunité professionnelle!

Nous recherchons présentement une travailleuse sociale, un travailleur social au Service des ressources éducatives afin de remplir un projet spécifique.Le projet consiste à permettre aux écoles d’offrir un soutien professionnel complémentaire pour les parents par l’expertise du travail social. Ce travail pourra enrichir la compréhension du profil d’un élève et de ses besoins.

La personne retenue sera appelée à se déplacer dans les écoles qui accueillant des élèves qui ont des difficultés d’adaptation (EDA), notamment les écoles de La Traversée, de l'Orée-du-Parc et Hébert. Par EDA, on entend tout élève présentant un déficit important sur le plan des capacités adaptatives qui se manifeste par des difficultés significatives d’interaction avec un ou plusieurs éléments de l’environnement scolaire, social ou familial.

• Quatre (4) semaines de vacances après une année de travail et deux (2) semaines de congé pendant la période des fêtes;

• Journées de maladie et congés spéciaux;

• Régime d’assurance collective;

• Régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP);

• Formations permettant le développement professionnel;

• Programme d’aide aux employés;

• Service de télémédecine

• Programme de loisirs diversifiés et de rabais employés;

• Remboursement de la cotisation professionnelle selon les modalités en vigueur.

• Soutenir les parents dans leur compréhension du système scolaire, de l’organisation des services, des méthodes de travail;

• Favoriser les liens entre les différents partenaires externes et les parents;

• Soutenir les parents pour un suivi de la famille à plus long terme;

• Favoriser des transitions harmonieuses entre les services et les programmes sociaux;

• Soutenir les parents dans l’encadrement scolaire (routines du soir et du matin, travaux, études,…);

• Organiser des rencontres de PSII, Table clientèle, de plan d’intervention et pour les rencontres avec l’école;

• Accompagner les parents lors de rendez-vous externes à l’école;

• Proposer des activités, ateliers, conférences pour les parents et les intervenants dans les écoles.

• Français écrit - Élevé - Exigence
• Français parlé - Élevé - Exigence