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Centre de services scolaire des Hauts-Cantons

Enseignante ou enseignant en français | Banque de candidatures 2025-2026 & rentrée scolaire 2026-2027

Coaticook,QC
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  • Jour

  • Poste à combler pour le 20 août 2026

Enseignante ou enseignant en français
Banque de candidatures 2025-2026 & rentrée scolaire 2026-2027
Secteur de Coaticook, East Angus et/ou Lac-Mégantic (selon vos intérêts)

Le Centre de services scolaire des Hauts-Cantons offre des services d’enseignement à plus de 8 000 personnes. Il regroupe 30 écoles primaires, trois polyvalentes, quatre centres de formation professionnelle ainsi qu’un centre d’éducation des adultes dispensant une formation générale sur trois sites.

Travailler avec nous, c’est avoir la chance d’œuvrer dans un milieu à dimension humaine et dans un environnement de lacs, de montagnes et de forêts. C’est aussi travailler dans un milieu de vie et d’apprentissage innovant, stimulant, accueillant et sécuritaire qui favorise le développement de la personne dans toutes ses dimensions.

Finalement, le CSS de Hauts-Cantons c’est une communauté multidisciplinaire qui croit en la réussite des élèves et qui s’implique dans leur cheminement scolaire ainsi que dans leur intégration sociale et professionnelle.

L'accueil et le soutien de nos employés font partie de nos priorités. Cette capsule pourrait vous intéresser : 

  • Le mentorat en enseignement au Centre de services scolaire des Hauts-Cantons 
  • Le mentorat au secondaire

Ton rôle
Développer chez les élèves les compétences en communication orale, en lecture et en écriture, conformément au programme du Ministère de l'Éducation, tout en les sensibilisant à la langue et à la culture francophone. Préparer des cours, évaluer les apprentissages, identifier les besoins individuels et mettre en œuvre des stratégies pédagogiques adaptées pour favoriser la réussite de tous les élèves. 

Tes principales responsabilités​​​​​​

  • Développer les trois compétences :
    • Communiquer oralement: de diverses façons;
    • Lire et apprécier: des textes variés;
    • Écrire: des textes variés.
  • Connecter la langue à l'histoire collective et à l'évolution du français au Québec; 
  • Favoriser le développement de compétences transversales et encourager la pensée critique, l'analyse et la résolution de problèmes;
  • Préparer les cours en fonction du programme, utiliser différentes méthodes et techniques d'enseignement;
  • Évaluer les progrès des élèves, identifier leurs besoins individuels et mettre en place des programmes de rattrapage au besoin;
  • Offrir des approches pédagogiques personnalisées pour répondre aux différents besoins de chaque élève;
  • Favoriser des relations harmonieuses et une communication ouverte avec les élèves et les autres intervenants;
  • Être un modèle pour les élèves, en enseignant la langue française et en encourageant l'utilisation de celle-ci dans tous les aspects de la vie scolaire;
  • Participer aux réunions de personnel, aux conférences et aux ateliers de formation. 

Qualifications requises

  • Détenir un diplôme universitaire en enseignement dans un champ de compétence connexe;
  • Détenir un brevet d'enseignement;
  • Posséder des aptitudes à travailler en équipe ainsi qu'une bonne capacité d'adaptation.

Supérieur immédiat
La direction de l'école.

Salaire
Échelon 1 à 52 799$ - échelon 16 à 102 857$. 

Le Centre de services scolaire des Hauts-Cantons (CSSHC) remercie les candidates et candidats de leur intérêt. Toutefois, nous communiquons seulement avec les personnes retenues pour une entrevue.

Le centre de services scolaire implante un programme d'accès à l'égalité en emploi pour les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les Autochtones et les personnes handicapées. Des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins. Elle invite les membres de ces groupes visés par le programme à s'identifier lors du dépôt de leur candidature.


Environnement de travail

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Exigences

Niveau d'études

non déterminé

Diplôme

non déterminé

Années d'expérience

non déterminé

Langues écrites

non déterminé

Langues parlées

non déterminé

No. référence interne

67172