
Animateur de développement personnel et de l'engagement communautaire
Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe
2255, avenue Sainte-Anne, Saint-Hyacinthe,QC- Salaire 29.31 à 48.62 $ par heure selon l'expérience
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35.00 h - Temps plein
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Emploi Contrat
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Quart de Jour
- Publié le 12 juin 2025
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1 poste à combler dès que possible
Description
Remplacement– 35 heures par semaine (100 %)
Lieu : Fadette et Casavant
NATURE DU TRAVAIL
L’emploi d’animatrice ou animateur de développement personnel et de l’engagement communautaire comporte plus spécifiquement l’élaboration et la réalisation de programmes d’activités à caractère communautaire, humanitaire et d’intériorité visant à favoriser chez les élèves une meilleure connaissance de soi, ainsi que le développement de leur autonomie et leurs responsabilités pour contribuer à une société harmonieuse et solidaire dans le respect des droits et libertés de conscience. L’animatrice ou l’animateur offre aux élèves des occasions pour s’ouvrir à la diversité, notamment culturelle, corporelle, sexuelle afin de valoriser et favoriser un climat scolaire de bienveillance et de bien-être.
ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES
Sous l’autorité de la direction d’école, l’animatrice ou l’animateur de développement personnel et de l’engagement communautaire conçoit, planifie, organise et anime des activités qui permettent aux élèves de développer leur intériorité et leur conscience sociale, de participer à l’amélioration de leur milieu et de la société, ainsi que d’établir des liens entre leur vie personnelle, leurs valeurs, aspirations et engagement communautaire.
Elle ou il accompagne individuellement ou collectivement les élèves qui ont besoin d’approfondir des questions particulières ou de solutionner des difficultés rencontrées dans leur vie personnelle, sociale ainsi que dans leur engagement communautaire. Elle ou il sensibilise l’ensemble des partenaires de l’école à la responsabilité qui leur incombe de faciliter le cheminement personnel, social et communautaire de l’élève; elle ou il informe et conseille la direction sur la réalité et les besoins des élèves par rapport à leur vie personnelle, sociale et communautaire.
Elle ou il se concerte et collabore avec les autres intervenantes et intervenants du milieu scolaire et soutient ceux-ci, le cas échéant, en proposant des activités qui répondent à leur besoin d’information ou de formation concernant le monde de l’intériorité et de l’engagement communautaire.
Elle ou il participe à la conception et la diffusion de l’information aux parents et aux organismes présents dans la communauté sur les différents aspects du service d’animation pour le développement personnel et de l’engagement communautaire et, le cas échéant, se concerte avec eux pour favoriser le développement des élèves aux plans de leur vie personnelle, sociale et de leur engagement communautaire.
QUALIFICATIONS REQUISES
Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié comportant principalement des cours dans les domaines suivants :
- animation;
- anthropologie;
- social.
AVANTAGES OFFERTS
- Majoration de 11% du traitement pour tenir lieu de tous les avantages sociaux;
- Majoration de 8% du traitement aux fins de vacances;
- Programme d’insertion professionnelle.
SALAIRE
Entre 29,31 $ et 48,62 $ de l’heure.
Environnement de travail
Compétences recherchées
Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié comportant principalement des cours dans les domaines suivants :
- animation;
- anthropologie;
- social.
Pour déposer votre candidature, veuillez nous faire parvenir un courriel avant le jeudi 19 juin 2025 à 16h00 dotationsoutien-pne@csssh.gouv.qc.ca.
Prendre note que les entrevues de sélection auront lieu le mercredi 9 juillet en avant-midi.
Équité en emploi
Cet employeur souscrit au principe d'équité en emploi et applique un programme d'accès à l'égalité en emploi pour les femmes, les autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes handicapées
Exigences
Universitaire
BAC
Terminé
non déterminé
Fr : Avancé
Fr : Avancé
PNE-2512
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