Conseiller ou conseillère pédagogique

Le Centre de services scolaire de la Région-de-Sherbrooke est à la recherche d'un conseiller ou d'une conseillère pédagogique pour combler deux postes en remplacement pour un an au Centre de formation professionnelle 24-Juin, Pavillon central - secteur de la construction.

Faites partie de l'équation!

NOTRE VISION

Inspirer le plaisir d'apprendre, de se dépasser et de réussir pour devenir des citoyens critiques, actifs et responsables.

NATURE DU TRAVAIL

L’emploi de conseiller pédagogique comporte des fonctions de conseil et soutien auprès des intervenants des établissements scolaires et des services éducatifs relativement à la mise en œuvre, au développement et à l’évaluation des programmes d’études, à la gestion de classe et à la didactique.

ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES

Le conseiller pédagogique collabore à la réalisation du projet éducatif et des projets particuliers des établissements; il
participe à l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation de leur plan d’action tout en respectant les encadrements
éducatifs et administratifs, tant au niveau des établissements que de la commission scolaire.

Il collabore à l’implantation des programmes d’études et de formation, conseille les enseignants et la direction
relativement à l’interprétation de ces programmes, conçoit et anime des ateliers et des sessions de formation sur les
éléments du programme; il collabore à l’élaboration de situations d’apprentissage et soutient l’expérimentation en classe.

Il conseille et soutient les enseignants sur une base individuelle et collective pour appuyer l’action quotidienne; il conçoit
ou sélectionne et anime les activités de formation et d’instrumentation pour des besoins d’adaptation, d’innovation et de
développement pédagogiques.

Il instrumente les enseignants sur l’évaluation des apprentissages; il les accompagne dans la conception, l’élaboration
ou l’adaptation d’outils d’évaluation.

Il participe avec les enseignants à l’élaboration et la mise en œuvre de stratégies et projets visant à aider les élèves qui
présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation ou d’apprentissage.

Il conseille le personnel d’encadrement, enseignant et professionnel sur des questions relatives aux programmes de
perfectionnement du personnel, planifie ces programmes et en évalue les résultats.

Il analyse et conseille sur la sélection de matériel didactique, matériel complémentaire, équipement, logiciels et progiciels
pertinents; il conseille sur l’aménagement des locaux.

Il conseille les intervenants scolaires sur les moyens d’intégration des technologies à l’enseignement; il collabore à la
réalisation de projets qui vont dans ce sens; il élabore et anime des ateliers de formation et d’information sur les éléments
du programme d’intégration des technologies.

Il collabore avec les autres intervenants du milieu scolaire, les organismes partenaires et le ministère de l’Éducation du
Québec. (MEQ).

En outre, le conseiller pédagogique en formation générale des adultes et en formation professionnelle contribue à la
visibilité de la commission scolaire auprès des partenaires socio-économiques et établit un plan de promotion en
conséquence.

Il participe à l’organisation des programmes d’alternance travail-études, des stages en entreprise et des visites en
industrie; il soutient les enseignants concernés; il informe et conseille les employeurs.