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Cégep Héritage College

Analyste de données pédagogiques (Régulier à temps complet).

325, boul. de la Cité-des-Jeunes, Gatineau,QC
  • 48689 à 83462 $ par année selon l'expérience
  • 35 h - Temps plein

  • Emploi Permanent

  • Jour

  • 1 poste à combler dès que possible

SOMMAIRE DU POSTE :
Sous la responsabilité de la Directrice des études, l'Analyste des données pédagogiques travaillera en étroite collaboration avec les services académiques, le corps professoral et le personnel administratif. L'analyste des données pédagogiques collaborera à la gestion du programme, à son amélioration continue et à la collecte, l'analyse et l'interprétation de données qualitatives et quantitatives pertinentes.

TÂCHES :
  • Compiler, analyser et évaluer les données, les statistiques, les enquêtes et les rapports relatifs aux programmes et à leur réussite, en relation avec la politique n° 17 sur la gestion des programmes.
  • Élaborer, mettre en œuvre et tenir à jour des outils appropriés de suivi et de collecte de données pour faciliter le processus d'évaluation des programmes.
  • Fournir des données et des rapports annuels sur les programmes au comité directeur académique et à chaque coordinateur de programme/département en vue d'évaluations annuelles et globales des programmes.
  • Élaborer et réaliser des enquêtes afin de recueillir des informations pertinentes pour les évaluations annuelles et globales, en collaboration avec le comité directeur académique.
  • Soutenir les programmes dans le cadre de leurs évaluations annuelles.
  • Travailler avec les doyens associés et le coordinateur de la formation continue pour élaborer, répondre et soutenir les demandes de données, le cas échéant.
  • Conserver les archives permanentes de toutes les activités de gestion des programmes, y compris les rapports annuels, les plans de travail, les rapports d'évaluation complets des programmes et le matériel de révision.
  • Coordonner des services et des programmes spécifiques de réussite, y compris, mais sans s'y limiter, le Centre d'apprentissage de Brigil (BLC) ;
  • Participer à l'évaluation des politiques.
  • Aider le collège à répondre efficacement aux nouvelles exigences en matière de planification et d'évaluation.
  • Élaborer des études de faisabilité et des analyses des besoins liés à l'élaboration de nouveaux programmes dans le cadre de la gestion des programmes.
  • Élaborer et mettre en œuvre des procédures et des stratégies pour faciliter la gestion des programmes.
  • Représenter les services académiques au sein de certains comités, le cas échéant.
  • Et toutes les autres tâches connexes qui lui sont confiées.
QUALIFICATIONS MINIMALES REQUISES :
  • Doit posséder un diplôme universitaire dans un domaine approprié tel que les mathématiques, les statistiques, l'informatique, les sciences sociales ou tout autre domaine pertinent.
  • Une expérience de travail avec des bases de données/logiciels statistiques et d'information est requise.
  • Une expérience avec Clara, PSEP, DEFI, SPR, CREPUQ sera considérée comme un atout.
  • Excellentes capacités d'analyse et de résolution de problèmes
  • Solide connaissance des méthodes quantitatives et qualitatives pertinentes pour l'analyse de l'apprentissage.
  • Capacité à communiquer les résultats d'analyses de données complexes de manière claire et concise.
  • Connaissance des besoins des gouvernements régionaux et de l'industrie.
  • Expérience pédagogique ou d'enseignement, de préférence au niveau post-secondaire.
  • Bilingue en français et en anglais.
  • Bonne utilisation du logiciel Microsoft Office.
AUTRES QUALIFICATIONS :
  • Expérience de la programmation avec des requêtes de base de données.
  • Capacité à travailler de manière indépendante et en collaboration.
  • Capacité à gérer des priorités contradictoires et à mener à bien plusieurs projets dans des délais serrés.
  • Excellentes compétences en matière de communication et de relations interpersonnelles.
  • Excellente éthique de travail et capacité à faire preuve de discrétion.
  • Capacité à établir de bonnes relations de travail avec le corps enseignant et d'autres membres du personnel de l'université.
  • Dynamisme, créativité et capacité à motiver les autres.
  • Une compréhension générale du système CÉGEP serait un atout.
ÉCHELLE SALARIALE (PAR ANNÉE):
48 689,00$ - 83 462,00$

Environnement de travail

Environnement de travailCégep Héritage College0
Environnement de travailCégep Héritage College1
Environnement de travailCégep Héritage College2
Environnement de travailCégep Héritage College3

Équité en emploi

Cet employeur souscrit au principe d'équité en emploi et applique un programme d'accès à l'égalité en emploi pour les femmes, les autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes handicapées


Exigences

Niveau d'études

non déterminé

Diplôme

non déterminé

Années d'expérience

non déterminé

Langues écrites

Fr : Avancé

En : Avancé

Langues parlées

Fr : Avancé

En : Avancé

No. référence interne

C23-24-PNE-17