Professeurs(es) d’espagnol

Professeurs(es) d’espagnol

SURVOL DU POSTE

Sous la supervision de la conseillère pédagogique d’espagnol, le professeur se doit de suivre le programme du cours et de créer des leçons pertinentes et intéressantes qui aideront les étudiants à apprendre la langue. Le candidat doit aussi créer des examens finaux et de mi-session qui refléteront et évalueront la matière vue en classe. La personne choisie doit effectuer correctement de simples tâches administratives et respecter les délais nécessaires. De plus, elle doit collaborer avec les autres professeurs du département pour créer du matériel pédagogique visant à enrichir le programme.

RESPONSABILITÉS

· Enseigner à une clientèle adulte et jeune.

· Préparer des cours théoriques (grammaire) et des activités de conversation.

· Créer des examens de mi-sessions et finaux.

· Corriger les devoirs et les examens des étudiants.

· Évaluer les élèves sur la base de l’oral et de l’écrit.

· Remplir les attestations pour chaque étudiant à la fin de session.

· Adhérer à la politique du YMCA et en respecter les procédures.

· Effectuer correctement et promptement des tâches administratives.

· Collaborer ou créer matériel pédagogique pour le département.

· Évaluer les connaissances des nouveaux élèves et les diriger aux niveaux appropriés.

EXIGENCES

· Le candidat doit avoir comme langue maternelle la langue d’enseignement.

· Expérience en enseignement de la langue (acquise au Canada).

· Diplôme universitaire en en éducation ou dans un domaine connexe.

· Français et anglais parlés couramment.

· Dynamisme, patience et motivation à transmettre un savoir.

· Esprit d’équipe et professionnalisme et désir de travailler pour une organisation à but non lucratif.

· Flexibilité d’horaire.

· Capacité de créer du matériel pédagogique pour l’École de langue.

· Connaissances informatiques de base (logiciels Word et Excel.), Outlook (courriels) et Skype.

· Posséder une voiture un atout.

· Citoyenneté Canadienne, résidence permanente ou documents de travail appropriés.

COMPÉTENCES

Travail d'équipe et collaboration professionnelle : La capacité à travailler et à collaborer avec différents types de personnes et à mettre à profit les forces de chacun dans un souci d'atteinte des résultats escomptés.

Communication organisationnelle et interpersonnelle : La capacité à faire de l'écoute active, de susciter l'expression des idées, de favoriser des échanges constructifs et de s'exprimer tant verbalement que par écrit avec clarté, transparence, exactitude,  cohérence et  respect des autres.

Innovation et amélioration continue : La capacité et la sensibilité à rechercher en continu des approches et façons de faire novatrices de manière à s'améliorer, à se démarquer et à atteindre ou à surpasser les résultats escomptés.