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Sommaire du poste

Environnement de travail

Description

The Odyssey Language Assistant Program (established in 1973, to promote Canada’s two official languages and the cultures they convey) is a paid, professional work experience that involves travelling to Quebec or New Brunswick to work with students for nine months. Earn over $27 an hour while gaining valuable work experience in a classroom setting
  • Working under teacher supervision, you will plan and lead activities on a daily basis to motivate students to learn more about the target language.
  • You will share your culture and the unique linguistic features of your home region through art, music, stories, local expressions, and humour.
Your work will consist mostly of:
  • preparing and executing activities that focus on language (aural comprehension and oral expression);
  • developing activities that reflect everyday communication opportunities in order to help students improve their English-language skills in real-life situations;
  • drawing from your own interests and those of the students, this is an opportunity to use your talents and passions to help someone build skills in English, and to have fun doing it;
  • examples include starting a debate, playing a trivia game, putting on a play, and teaching a dance or a new sport; and
The language assistant does not replace the teacher. The tasks of a language assistant may include the following:
  • encouraging students to participate in oral communication activities;
  • preparing classroom activities that focus on learning about language and culture;
  • leading small groups of two to 10 students;
  • motivating students to learn English;
  • encouraging students to appreciate and explore your culture and their own in a respectful and creative way through language;
  • participating in evening and weekend cultural activities;
  • meeting with school staff upon request.
Let your Odyssey begin!

Exigences

Niveau d'études

Collégial

Diplôme

Aucun
En cours

Années d'expérience

0-2 années

Langues écrites

Fr : Débutant
En : Avancé

Langues parlées

Fr : Débutant
En : Avancé

Compétences recherchées

In order to qualify for the Odyssey program, you must:

  • have solid English-language skills, both oral and written. They are a must-have skill set. English proficiency must be as strong as if it were your first language;
  • be a Canadian citizen or permanent resident of Canada (those studying in Canada on a student visa are not eligible);
  • have completed, by the start of your work term and within the last 10 years, at least one full year of postsecondary studies, college, or university. If you are completing studies in Quebec, you must have completed two years of college-level studies or one year of university within the last 10 years. For studies done outside of Canada, you will also need to submit a formal assessment of your academic credentials.

There is no age limit for participation in Odyssey, but you do need to meet all eligibility requirements. There are no French-language-skill requirements to apply for the Odyssey program, but some basic oral and spoken skills in your second official language are always a great asset. A driver’s licence is not a requirement for selection. However, in some regions, having a licence is preferable.

Avantages

Activités sociales organisées par l'entreprise À chaque année, Odyssée organise quelques sessions de formation pouvant inclure des activités sociales telles que :

  • Carnaval de Québec
  • Sortie de cabane à sucre
  • Spectacle de talents
  • Spectacle en plein air du Cirque du Soleil
  • Soirée dansante d'halloween

Activités sociales organisées par l'entreprise

À chaque année, Odyssée organise quelques sessions de formation pouvant inclure des activités sociales telles que :

  • Carnaval de Québec
  • Sortie de cabane à sucre
  • Spectacle de talents
  • Spectacle en plein air du Cirque du Soleil
  • Soirée dansante d'halloween

Congés payés Le salaire comprend les paies de vacances ou de congés ainsi que les autres avantages accordés par l’employeur au moniteur de langues.

Les moniteurs suivent habituellement l'horaire de l'école où ils travaillent, et donc auront habituellement droit aux longs congés en décembre et mars, ainsi que d'autres jours féries.

Congés payés

Le salaire comprend les paies de vacances ou de congés ainsi que les autres avantages accordés par l’employeur au moniteur de langues.

Les moniteurs suivent habituellement l'horaire de l'école où ils travaillent, et donc auront habituellement droit aux longs congés en décembre et mars, ainsi que d'autres jours féries.

Programme de formation et de développement

Venez rencontrer plus de 300 autres personnes qui s’apprêtent à commencer pour la première fois leur aventure avec Odyssée, vous faire des amis, construire un réseau, découvrir des stratégies, élaborer des activités avant même que ne commence votre expérience professionnelle. Les moniteurs de langues qui participent à Odyssée pour la première fois doivent obligatoirement assister au Stage de formation pancanadien, en général fin août ou début septembre, avant la rentrée scolaire. Le Stage de formation pancanadien vise à :

  • vous aider à mieux comprendre votre rôle de moniteur de langues;
  • vous donner des astuces et techniques pédagogiques en préparation à votre travail avec les élèves;
  • vous familiariser avec le réseau de soutien Odyssée;
  • vous permettre de suivre une formation avec nos animateurs d’ateliers chevronnés.
Stages de formation provinciaux et locaux

En plus du Stage de formation pancanadien au début de l’année scolaire, vous vous réunirez ensuite avec vos collègues moniteurs de langues de votre province/territoire d’accueil dans le cadre d’autres stages de formation, afin de mettre vos idées et meilleures activités en commun et de discuter des défis à relever.

Programme de formation et de développement

Venez rencontrer plus de 300 autres personnes qui s’apprêtent à commencer pour la première fois leur aventure avec Odyssée, vous faire des amis, construire un réseau, découvrir des stratégies, élaborer des activités avant même que ne commence votre expérience professionnelle. Les moniteurs de langues qui participent à Odyssée pour la première fois doivent obligatoirement assister au Stage de formation pancanadien, en général fin août ou début septembre, avant la rentrée scolaire. Le Stage de formation pancanadien vise à :

  • vous aider à mieux comprendre votre rôle de moniteur de langues;
  • vous donner des astuces et techniques pédagogiques en préparation à votre travail avec les élèves;
  • vous familiariser avec le réseau de soutien Odyssée;
  • vous permettre de suivre une formation avec nos animateurs d’ateliers chevronnés.
Stages de formation provinciaux et locaux

En plus du Stage de formation pancanadien au début de l’année scolaire, vous vous réunirez ensuite avec vos collègues moniteurs de langues de votre province/territoire d’accueil dans le cadre d’autres stages de formation, afin de mettre vos idées et meilleures activités en commun et de discuter des défis à relever.

Remboursement d'activités de formation et perfectionnement

Les moniteurs de langues ont droit au remboursement d’une partie des frais qu’ils auront encourus pour se rendre de leur résidence permanente au stage de formation pancanadien et à leur lieu de travail après le stage de formation.

Les frais occasionnés par le déplacement du moniteur de langues entre sa résidence permanente et l’endroit où se déroule le stage de formation seront considérés comme des dépenses de formation. La partie des frais occasionnés par le déplacement entre le lieu du stage de formation et le lieu de travail seront couverts par l’indemnité de voyage de début d’année. Pour les moniteurs de langues qui retournent dans leur province ou leur territoire de résidence permanente après le stage de formation pancanadien pour exercer leurs fonctions, la totalité des frais seront considérés comme des dépenses de formation.

Remboursement d'activités de formation et perfectionnement

Les moniteurs de langues ont droit au remboursement d’une partie des frais qu’ils auront encourus pour se rendre de leur résidence permanente au stage de formation pancanadien et à leur lieu de travail après le stage de formation.

Les frais occasionnés par le déplacement du moniteur de langues entre sa résidence permanente et l’endroit où se déroule le stage de formation seront considérés comme des dépenses de formation. La partie des frais occasionnés par le déplacement entre le lieu du stage de formation et le lieu de travail seront couverts par l’indemnité de voyage de début d’année. Pour les moniteurs de langues qui retournent dans leur province ou leur territoire de résidence permanente après le stage de formation pancanadien pour exercer leurs fonctions, la totalité des frais seront considérés comme des dépenses de formation.

Remboursement du kilométrage

Les moniteurs de langues reçoivent quatre indemnités de voyage pendant leur mandat (pour un total entre 700$ et 5600$)!

Les moniteurs de langues, incluant ceux qui entrent en fonction après le 31 décembre, sont admissibles à recevoir l’indemnité de voyage interprovincial/territorial de début et de fin d’année s’ils doivent déménager à l’extérieur de leur province ou de leur territoire de résidence pour exercer leurs fonctions et que leur résidence permanente est située à plus de 200 km de leur lieu de travail. Cette indemnité servira à compenser une partie des frais qu’ils auront encourus pour se rendre de leur résidence permanente à leur lieu de travail.

Les moniteurs de langues qui doivent déménager à l’extérieur de leur province ou de leur territoire pour exercer leurs fonctions et dont la résidence permanente est située à plus de 200 km de leur lieu de travail ont droit à une indemnité de voyage de milieu d’année.

Remboursement du kilométrage

Les moniteurs de langues reçoivent quatre indemnités de voyage pendant leur mandat (pour un total entre 700$ et 5600$)!

Les moniteurs de langues, incluant ceux qui entrent en fonction après le 31 décembre, sont admissibles à recevoir l’indemnité de voyage interprovincial/territorial de début et de fin d’année s’ils doivent déménager à l’extérieur de leur province ou de leur territoire de résidence pour exercer leurs fonctions et que leur résidence permanente est située à plus de 200 km de leur lieu de travail. Cette indemnité servira à compenser une partie des frais qu’ils auront encourus pour se rendre de leur résidence permanente à leur lieu de travail.

Les moniteurs de langues qui doivent déménager à l’extérieur de leur province ou de leur territoire pour exercer leurs fonctions et dont la résidence permanente est située à plus de 200 km de leur lieu de travail ont droit à une indemnité de voyage de milieu d’année.

Voyages Les moniteurs de langues Odyssée ont l’occasion de voyager et de découvrir une autre région du Canada!
  • Les moniteurs de langues se déplaceront dans une autre province et y habiteront pendant neuf mois, assez longtemps pour planifier de petits voyages pour découvrir la province elle-même!
  • Les moniteurs de langues se rendront à Québec pour la session de formation pancanadienne en août/septembre.
  • Les moniteurs de langues se déplaceront pour assister à une session de formation provinciale, généralement dans une grande ville de la province d'accueil.
  • Les moniteurs de langues reçoivent quatre indemnités de voyage pendant leur mandat (pour un total de 700 à 5600 dollars)!

Voyages

Les moniteurs de langues Odyssée ont l’occasion de voyager et de découvrir une autre région du Canada!

  • Les moniteurs de langues se déplaceront dans une autre province et y habiteront pendant neuf mois, assez longtemps pour planifier de petits voyages pour découvrir la province elle-même!
  • Les moniteurs de langues se rendront à Québec pour la session de formation pancanadienne en août/septembre.
  • Les moniteurs de langues se déplaceront pour assister à une session de formation provinciale, généralement dans une grande ville de la province d'accueil.
  • Les moniteurs de langues reçoivent quatre indemnités de voyage pendant leur mandat (pour un total de 700 à 5600 dollars)!

Équité en emploi

Cet employeur souscrit au principe d'équité en emploi et applique un programme d'accès à l'égalité en emploi pour les femmes, les autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes handicapées