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Conseil en Éducation des Premières Nations (CEPN)

Coordonnateur(trice) de l'éducation spéciale

22, rue Amisk C. P. 135 Obedjiwan (Québec), Obedjiwan,QC
  • 42.96 à 63.09 $ par heure selon l'expérience
  • 40.00 h - Temps plein

  • Jour

  • 1 poste à combler dès que possible

Avantages


Dans le respect de la culture et des valeurs du Conseil des Atikamekw d’Opitciwan (CAO) et de la mission de son service, coordonne l’ensemble des activités en éducation spéciale auprès des élèves du primaire ou du secondaire, handicapés ou en difficulté d’apprentissage ou d’adaptation (HDAA). Doit offrir le soutien nécessaire aux élèves HDAA ou à risque d’échec pour favoriser leur réussite scolaire dans divers contextes (classe ordinaire, classe spéciale, école spéciale, etc.), en adaptant les interventions aux besoins de ces élèves et en collaborant avec les autres agents d’éducation. En tant que personne ressource en adaptation scolaire, facilite la mise en œuvre de stratégie et de programmes éducatifs qui favorisent le progrès et la réussite des élèves ayant des besoins particuliers, ou spéciaux.

Votre rôle

  • Coordonner le Programme d’éducation spéciale;
  • Participer, au sein d’une équipe multidisciplinaire, à l’élaboration, à la rédaction et au suivi
  • des plans d’intervention pour répondre aux besoins particuliers d’un élève ou d’un groupe;
  • Remplir les obligations administratives et financières relatives au Programme d’éducation
  • spéciale;
  • Planifier la mise en œuvre des plans d’intervention individuels et en assurer le suivi;
  • Et plus encore !
Votre profil
  • Détenir un baccalauréat en adaptation scolaire ou toute autre combinaison de formation et d'expérience jugée pertinente;
  • Cinq ans d'expérience dnas le secteur de l'éducation spécialisée;
  • Connaissance et expérience dans le milieu des Premières Nations;
  • Maîtrise du français à l'écrit et à l'oral;
  • Absence d'antécédent judiciaire.

Environnement de travail

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Exigences

Niveau d'études

non déterminé

Diplôme

non déterminé

Années d'expérience

non déterminé

Langues écrites

non déterminé

Langues parlées

non déterminé